Descripción del curso

El curso te brinda una amplia gama de contenidos y recursos para ayudarte tanto en el proceso de diseñar estrategias didácticas para la enseñanza de la biología con adolescentes, así como en tu desarrollo profesional.

  • Adolescencia

    Identificará las características fisiológicas, emocionales, conductuales y de aprendizaje de los adolescentes.

  • Enseñanza-aprendizaje

    Elementos básicos del proceso de enseñanza-aprendizaje y diferentes estrategias, métodos y recursos didácticos para el trabajo con adolescentes.

  • Diseño didáctico

    Diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje con adolescentes en temáticas específicas del área de la biología, con adaptaciones y contextualizaciones.

Contenidos del curso

(19 clases)

    1. Bienvenida

      PRUEBA GRATIS
    2. Presentación

      PRUEBA GRATIS
    1. Clase 1. La adolescencia y sus etapas.

      PRUEBA GRATIS
    2. Actividad " Adolescencia"

    3. Clase 2. Adolescencia. Aspectos fisiológicos y psicosociales.

    4. Clase 3. ¿Cómo aprenden los adolescentes? Su estructura cerebral, desarrollo cognitivo y conductas relacionadas.

    5. Clase 4. Recomendaciones para afrontar las barreras en el aprendizaje y conducta de los adolescentes.

    6. Evaluación de la sección. Adolescentes.

    1. Clase 5. ¿Qué es el proceso de enseñanza-aprendizaje?

    2. Clase 6. ¿Qué son las estrategias, métodos, técnicas y recursos didácticos?

    3. Clase 7. Clasificación de los Métodos y técnicas didácticas.

    4. Clase 8. ¿Cómo planificar mis clases de biología de manera eficiente y exitosa?

    5. Clase 9. Tips para generar un ambiente idóneo en tu clase de biología.

    6. Evaluación de la sección. ¿Cómo diseñar nuestra clase?

    1. Clase 10. Introducción y estrategia “Taller con los expertos”

    2. Clase 11. Apréndelo cantando.

    3. Clase 12. Ciudad célula: la pequeña que funciona a lo grande

    4. Clase 13. Viajando y aprendiendo con guías de turistas

    5. Clase 14. Trivia de conocimiento: Preguntados

    6. Evaluación de la sección. Estrategias didácticas en la enseñanza de la biología I

    1. Clase 15. “Viste con estilo y modela tu interior”

    2. CLASE 16 “Profesionales al cuidado de la alimentación de Atletas”

    3. Clase 17. “Así son y así somos” Modelos iluminados de anatomía comparada.

    4. Clase. 18. “Science health coaches” Expertos que hablan sobre la salud de los adolescentes.

    5. Clase 19 “PROYECTO RRR” Preservación de la biodiversidad.

    6. Encuesta de salida

Acerca de este curso

  • $960.00
  • 26 lecciones
  • 2.5 horas de contenido en video

Instructora

Mtra. Fedra Melissa Bujaidar Chávez

-Licenciada en nutrición -Maestra en Salud en el trabajo. Experiencia laboral: -15 años de docencia en COBACH: área biológicas y nutrición. -12 años catedrática UACH Facultad de enfermería y nutriología: marketing nutricional, administración en salud, etc. -Actualmente jefa de materia de ciencias biológicas y experimentales en COBACH.