Metodología para el desarrollo de competencias matemáticas del docente
Impartido por: Dra. Sandra Elena Vargas Carrillo
Clase 4. Definiendo competencias
PRUEBA GRATISClase 5. Desarrollo de habilidades matemáticas.
Clase 6. Competencias para la vida y su relación con la enseñanza de las matemáticas.
Actividad de retroalimentación. " Identificando las competencias"
Clase 7. Exploración de los conocimientos previos de los alumnos
Clase 8. El enfoque de las matemáticas
Clase 9. La clase magistral vs competencia docente
Clase 10. Competencias específicas docentes. Parte I
Clase 11. Competencias específicas docentes. Parte II
Clase 12. Competencias específicas docentes. Parte III
Actividad "Competencias docentes específicas y sus traducción en la práctica"
Clase 13. El papel del docente
Ejercicio de evaluación de la sección.
Clase 14. Presentación de la sección y organización del campo de pensamiento matemático
Clase 15. El propósito educativo de cada eje temático
Clase 16. La importancia de la planeación por contenidos.
Actividad "Organización de los contenidos del programa de matemáticas"
Lectura "Hacia una situación de aprendizaje"
Actividad. Completar espacios vacíos tema "Hacia una situación de aprendizaje"
Clase 17. Porcentaje
Ejercicio de evaluación de la sección.
Clase 18. Presentación de la sección.
Clase 19. ¿Cómo aprenden los niños?
Actividad: Cómo aprenden los niños.
Clase 20. Competencia docente " Organizar y animar situaciones de aprendizaje"
Clase 21. Las tablas de multiplicar como medio, no como fin de enseñanza.
Clase 22. Planea y su uso en el aula
Recursos complementarios
Ejercicio de evaluación de la sección
Clase 23. Elaboremos un diagnóstico
Clase 24. Concepto de número
Clase 25. Líneas de progreso
Actividad. Diagnóstico, líneas de progreso y Aprendizajes clave .
Clase 26. Juegos que favorecen el tema de adición y sustracción
Clase 27. Desarrollando el cálculo mental a través del juego
Clase 28. Juego al verde
Clase 29. El juego como experiencia de aprendizaje
Clase 30. Cimientos para aprender a sumar y restar
Clase 31. Favoreciendo el tema de adición y sustracción a través del juego
Actividad. El juego como experiencia de aprendizaje.
Clase 32. El papel del docente en la resolución de problemas
Recursos complementarios
Clase 33. Forma, espacio y medida.
Clase 34. Instrumentos para reflexionar sobre la práctica.
Clase 35. Registro anecdótico y diario de trabajo.
Clase 36. Plan anual de trabajo
Recursos complementarios
El participante adquirirá conocimientos acerca de los elementos básicos para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, la metodología del aprendizaje basado en problemas, así como la evaluación de los conocimientos y habilidades matemáticas.
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